Fisch et al, 1986
Les paradoxes comme instruments de changement

Résumé

Cet ouvrage se situe dans la suite des travaux de l'Ecole de Palo-Alto. Changements: paradoxes et psychothérapie abordaient la question du changement psychothérapeutique dans une perspective théorique; ce livre-ci l'aborde dans une perspective résolument pratique.

Il examine concrètement les problèmes qui se posent dans le déroulement d'une thérapie brève et la façon dont le psychothérapeute peut y répondre. Comment protéger sa marge de manœuvre? Comment analyser la position du patient? Quelles sont les conditions de départ acceptables ou inacceptables pour le thérapeute? Comment répondre aux demandes d'information sur la thérapie? aux exigences du patient quant à la fixation des horaires de rendez-vous? Et aussi: quand et comment arrêter le traitement?

Le lecteur retrouvera ici le point nodal de la thérapie systémique: l'accès au changement par le paradoxe. Il la verra en acte de façon plus précise et détaillée, à travers des cas, dans le quotidien de la technique.

Sommaire

• Pratique et théorie
• La marge de manœuvre du thérapeute
• Mise en place de la scène de traitement
• Le premier entretien
• La position du patient
• La planification du cas
• Interventions
• L'arrêt du traitement
• Etude de cas: l'adolescente rebelle
• Etude de cas: le violoniste anxieux
• Etude de cas: la famille du cardiaque
• La psychothérapie et au-delà

Auteur(s)

Les psychothérapeutes John Weakland et Lynn Segal ont été les proches collaborateurs du psychiatre Richard Fisch dans le centre de thérapie brève que ce dernier avait crée, en 1965, au sein de Mental Research Institute de Palo Alto.